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要打破学段的界限,更好的统筹和上好思政课昆明理工大学王海云教授表示,此次集体备课和教研活动是持续深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和中共中央办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,搭建大中小学思政一体化平台、建立大中小学“手拉手”的集体备课机制的有益尝试下一步,昆明理工大学马克思主义学院将继续推进大中小思政课一体化平台建设,促进大中小学思政课程有效衔接,促进教师之间的交流分享,集中集体智慧共同打造思政“金课”北京师范大学杨增岽教授和昆明市教育科学研究院原院长饶又明教授分别作了题为《新时代思政课大中小一体化建设的关键进路》和《“特准趣”——对增加中学思政课教学实效性的思考》的主题发言会后,张兰英等人赶往小江镇水槽村开展调研,根据会议精神和学校、村的实际,与小江镇政府领导、水槽村干部座谈,商量迎接省复审的工作,研讨今年的扶贫工作计划经过研讨,我校对小江镇水槽村2011年扶贫方案初步落实方案主要包括:一是继续帮扶有劳动能力的贫困户、低保户、五保户发展种养殖业,二是建立扶贫互助资金,帮助有意愿的农户扩大种养业,三是扶持村集体增加经济收入,四是建设水槽村卫生站和文化站,五是完成危房改造任务,六是加大科技扶贫力度,七是继续实施爱心扶贫计划通过今年的帮扶,确保被帮扶的贫困户基本实现稳定脱贫,100%以上被帮扶的贫困人口达到农村人均纯收入2500元以上,被帮扶的贫困村基本改变落后面貌

法尔斯省省会设拉子以南的费鲁兹阿巴德曾为萨珊王朝的首都,设拉子也被认为是波斯文化的代表2018年,萨珊王朝考古遗址成为法尔斯省第三个被列入世界文化遗产名录的历史遗迹,见证了波斯、帕提亚文化传统和罗马艺术在伊斯兰时代对建筑和艺术风格的重大影响除了典型的波斯文明遗址,伊朗还有5处公元前的文化遗产比如出土第一部民法典《汉谟拉比法典》的苏萨,是最古老的人类居住遗迹之一,公元前7000年即有人类聚居的痕迹,而建城可追溯至公元前4000年伊斯法罕“半天下”,多样文化各放光彩与设拉子的地位相对应,伊斯法罕则成为伊朗伊斯兰文明的中心16世纪末,萨法维王朝的阿巴斯一世在取得对乌兹别克人的胜利后,从加兹温迁都至伊斯法罕,并对新都进行大规模扩建教务处、外国语学院和英语系高度重视此项比赛,组织骨干教师对全校近300名参赛选手进行了选拔,并在5月份举办了校内初赛,随后又对初赛的部分优秀选手进行了培训和筛选英语系主任李新国和许庆美两位老师作为指导教师对最后入围决赛的选手进行了全程指导、赛前强化培训和心理辅导比赛的优异成绩充分展现了我校高素质应用型人才培养的成果,外国语学院英语专业综合改革取得的硕果之一,将进一步调动我校广大同学英语学习的积极性和对英语教学改革起到积极的推动作用(文:许庆美、李新国;图:许庆美;黄焰结;徐征)(图文)我校举办2016年大学生就业创业论坛-安徽工业大学新闻网3月26日下午,学工部(就业创业指导中心)在振华图书馆第一报告厅举办了以“共赢未来-创新创业时代的校地校企合作,促进大学生创新创业”为主题的2016年大学生就业创业论坛校党委副书记陈润出席论坛,校学工部、创新教育学院、部分学院学生工作负责人和辅导员以及200多名大学生参加了论坛

长期以来,李岚清同志一直十分关心我校的建设与发展2008年我校80周年校庆之时,为我校题写了“为人师表”的墨宝2010年莅临我校,对学校的建设和发展进行指导,并为我校音乐学院题词“爱乐”值此我校即将迎来90周年校庆之时,李岚清同志将其亲手镌刻的校训印信赠送我校,再次体现了对我校的关心与厚爱我校信息学院副院长吴卫祖指导的学生科技园网维团队(黄济彬、郑晓玲、谢振威)制作的《卜客微信票务行业信息化平台》作品获得大赛二等奖、孙兵副教授指导的“MLab”团队(许建鹏、潘木坚、陈湖桂)制作的“实验室安全培训一点通”作品获三等奖这是我校在该项赛事中再次取得突破来自粤港澳等地三十多所高校的一百多支队伍参加了本届大赛,其中不乏中山大学、华南理工大学、暨南大学、香港理工大学等知名高校参赛队我校参赛队是进入决赛的48支队伍之一网维团队成员在比赛中展现出了我校学生的创新精神,体现了我校当代大学生的良好的精神风貌近年我校信息学院学生科技园各团队在全国各项比赛中屡获佳绩,也体现出我校学生的科技知识水平和创新能力的不断提升

夏邦权传达了学校主题教育部署会精神,带领大家学习了校党委书记郭永存同志在学校动员部署会上的讲话,对学院主题教育进行了部署,对全体党员提出了三点要求:一是高度重视主题教育的重大意义,深刻理解习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上重要讲话精神,激发自身作为共产党人奋勇前进的激情,积极承担为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大使命二是要把握总要求,融汇“守初心、担使命,找差距、抓落实”,不搞生搬硬套,不搞形式主义,确保取得实效三是要结合学校、学院发展实际,针对性开展主题教育,教工党支部和学生党支部均要针对支部实际开展主题教育,力争通过主题教育使全体党员得到提高,勇于担当负责,积极主动作为,为学院发展做出更大贡献国务院学位委员会日前出台了《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》针对近年来在学位授予工作中出现学术不端行为的现象,国务院学位委员会提出几点意见《意见》指出,在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设具有重要作用,必须给予高度重视,保证学位授予质量维护其严肃性和权威性学位授予单位要建立健全学术道德标准和学术规范,对学位申请者和指导教师进行学术道德和诚信教育;不断深化学术评价制度改革,改进学术评价方法,完善相关的考核评价制度